Montaje En La Pared - Honeywell QUIETSET HYF260B Series Owner's Manual

Turbo Fan OM - 2008.qxd

INTRODUCCIÓN CONTINUACION

NETTOYAGE ET ENTREPOSAGE

La caja, los materiales de empaquetado y todas las piezas de plástico son

reciclables. Contacte su centro de reciclado local para mayor información.

FUNCIONAMIENTO

FUNCIONAMIENTO

• Asegúrese de que el ventilador está en la posición APAGADO.

• Coloque el ventilador sobre una superficie seca y nivelada.

• Enchufe el cordón de alimentación en un tomacorriente de pared polarizado de 120 voltios de CA.

• Para hacer funcionar gire la perilla de control al ajuste de velocidad deseado: ALTA (III), MEDIA (II)

o BAJA (I) (Fig. 2).

NOTA : Los ventiladores de la serie HF-810/HF-819 están dotados de un conmutador de velocidad a

prueba de niños. Para ponerlo en marcha, presione el conmutador a prueba de niños girándolo a la

velocidad deseada (Fig. 2A).

• Ajuste el ventilador al ángulo de salida de aire deseado.

• Para activar o desactivar la función de oscilación ( serie de modelos HFT-114B y HFT-314 ),

presione el botón OSCILAR en la base del ventilador (Fig. 3).

• Para trasladar el ventilador, apáguelo y levántelo tomándolo por el asa oculta en el aro exterior

del ventilador (Fig. 4)

Fig. 2

• Localice y marque la posición en la pared en la que se montará el ventilador

(preferiblemente sobre un travesaño o poste de madera de la pared).

• Inserte dos tornillos en el travesaño de la pared. (Los tornillos no están incluidos y pueden

ser comprados en una ferretería)

• Deje aproximadamente 1 cm. de los tornillos (pernos) expuesto.

• Alinear las aberturas en la base del ventilador con los tornillos (pernos) y cuelgue el ventilador

en la pared.

NOTA : Si instala un ventilador de la serie HFT-114B/HFT-114BC en la pared, no debe hacerlo

funcionar en modo oscilación. Los ventiladores de la serie HF-810/HF-819 y HFF-561U no

pueden instalarse en la pared.

9/22/08

9:57 AM

Fig. 2A

Fig. 3

(Serie de modelos HT-800, HT-900, HFT-114B/HFT-114BC y HFT-311B/HFT-311BC solamente)

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Fig. 4

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